2025年5月，青年思想狀況晴雨表與二院青年見(jiàn)面。在近五個(gè)月的時(shí)間里，航天二院各基層團(tuán)支部積極深入運(yùn)用晴雨表工具，充分發(fā)揮晴雨表聯(lián)系青年、關(guān)心青年的效能。
23所十七室團(tuán)支部從精準(zhǔn)選配青年聯(lián)絡(luò)員、精細(xì)定制觀測(cè)時(shí)間點(diǎn)、精確供給青年急難愁盼三方面，扎實(shí)落實(shí)晴雨表工具應(yīng)用，加速“滴灌”青年成長(zhǎng)成才需求，讓全體青年在關(guān)愛(ài)的雨露中拔節(jié)生長(zhǎng)。
“小路，好久不見(jiàn)，出差回來(lái)啦。”
“嗐，我這剛喘口氣，下周就又要走了。”
“你這也太不容易了。”
“可不，你看我鞋底兒都磨薄了！”
小路是一名入所三年的青年設(shè)計(jì)師，作為重點(diǎn)項(xiàng)目的骨干設(shè)計(jì)師，出差任務(wù)比較多。碰見(jiàn)他出差歸來(lái)，十七室團(tuán)支部書(shū)記小張趕忙問(wèn)問(wèn)小路情況。果然，緊張的任務(wù)和出差的疲憊讓小路有點(diǎn)低落。
小張第一時(shí)間和小路的導(dǎo)師以及十七室黨支部書(shū)記做了進(jìn)一步的溝通，趕在小路走前組織了一次慰問(wèn)……黨支部王書(shū)記的到訪讓小路和家人真切感受到了單位對(duì)小路工作的高度認(rèn)可，暖心的禮物和手寫(xiě)信也讓他們感受到了部門真摯的關(guān)懷。
自從開(kāi)始使用晴雨表工具關(guān)注青年思想狀況，十七室團(tuán)支部青年思想引領(lǐng)工作正從粗放化管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化服務(wù)，從被動(dòng)完成轉(zhuǎn)向主動(dòng)作為。四個(gè)多月的實(shí)踐也讓更多的青年需求和煩惱被看見(jiàn)和解決，團(tuán)支部凝聚力顯著提升。
搭建橋梁，精準(zhǔn)識(shí)別
堅(jiān)實(shí)的橋墩方能更好地支撐起溝通的橋梁。為最大化發(fā)揮晴雨表工具的效果，十七室團(tuán)支部共配備6名青年聯(lián)絡(luò)員，工作上聯(lián)絡(luò)密切、生活中善于觀察和溝通是選配聯(lián)絡(luò)員的必備條件。6月初，十七室開(kāi)啟了第一次青年思想狀況晴雨普查，聯(lián)絡(luò)員們學(xué)會(huì)了使用晴雨表，也勾勒出每位青年畫(huà)像的初始輪廓。隨后每月至少2次的動(dòng)態(tài)識(shí)別正式讓這個(gè)雙向溝通的橋梁通了車！
以青年需求為核心，通過(guò)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)員分片聯(lián)系以及導(dǎo)師1V1精準(zhǔn)對(duì)接的聯(lián)動(dòng)模式，十七室團(tuán)支部的青年思想動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系正式建立，讓信息傳達(dá)更便捷，讓需求收集更高效。
私人定制，精細(xì)畫(huà)像
對(duì)于晴雨表這個(gè)新鮮工具，十七室團(tuán)支部策劃了圓桌座談、問(wèn)卷調(diào)查等方法，廣泛收集青年對(duì)于晴雨表的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步需求。調(diào)研結(jié)果勾勒出十七室團(tuán)員青年的畫(huà)像——他們渴望得到關(guān)心與幫助，同時(shí)又有諸多顧慮。
拿到這些共性“煩惱”后，十七室黨支部和部門領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，承諾“會(huì)盡全力幫忙解決青年的煩惱”，言出必行地增強(qiáng)了青年對(duì)晴雨表工具和對(duì)青年聯(lián)絡(luò)員的信任。
在標(biāo)準(zhǔn)版晴雨表的10個(gè)“關(guān)鍵時(shí)期”基礎(chǔ)上，十七室團(tuán)支部也結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和崗位分工等實(shí)際情況，為每位青年定制了“工作職責(zé)轉(zhuǎn)變時(shí)”“外場(chǎng)出差進(jìn)行時(shí)”等個(gè)人專屬時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便于有重點(diǎn)地關(guān)注青年思想狀況變化和個(gè)人發(fā)展需求。
黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)，精確供給
根據(jù)青年思想狀況晴雨表的識(shí)別結(jié)果，團(tuán)支部定期整理青年訴求，反饋問(wèn)題清單，黨工團(tuán)聯(lián)動(dòng)，精準(zhǔn)補(bǔ)給，盡全力解決青年的急難愁盼，助力青年應(yīng)勢(shì)成長(zhǎng)。
對(duì)枯燥理論學(xué)習(xí)說(shuō)“No”
認(rèn)知模糊、階段性迷茫、缺乏歸屬感……說(shuō)到底還是“內(nèi)核”不夠穩(wěn)定。作為青年思想引領(lǐng)的重要陣地，十七室團(tuán)支部結(jié)合青年渴望新穎學(xué)習(xí)方式的需求，將情景演繹、紅色拼圖、實(shí)踐參觀及青馬講堂等沉浸式學(xué)習(xí)方式融入航天精神、中央八項(xiàng)規(guī)定精神、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年等學(xué)習(xí)活動(dòng)中。青年們?cè)诔浞终宫F(xiàn)自我的同時(shí)也紛紛表示從學(xué)習(xí)中汲取了強(qiáng)大動(dòng)力！
工作中不做“孤島”
三四季度工作繁忙，十七室團(tuán)支部重點(diǎn)關(guān)注承擔(dān)緊急任務(wù)的青年，與部門協(xié)同為青年減負(fù)，主動(dòng)作為不讓i人青年獨(dú)自埋頭硬抗，不讓任何人坐在“孤島”。復(fù)雜任務(wù)下建立青年互助小組，進(jìn)行任務(wù)再分配。人性化的攻關(guān)調(diào)休制度也讓青年更有干勁。好多青年表示“再也不用擔(dān)心ddl了，團(tuán)隊(duì)合作真香”。
導(dǎo)師與青年的雙向奔赴
十七室團(tuán)支部將導(dǎo)師帶徒活動(dòng)與青年思想狀況晴雨表的運(yùn)用深度融合。一方面，導(dǎo)師將帶徒目標(biāo)拆解為一項(xiàng)項(xiàng)可執(zhí)行的任務(wù)，幫助徒弟在實(shí)踐中成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)了獲得感；另一方面，導(dǎo)師以身作則傳承航天事業(yè)的“嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)”，借助師徒間深厚的革命友誼，給予青年更多思想和情感上的關(guān)注和指導(dǎo)，讓導(dǎo)師成為青年成長(zhǎng)的專屬營(yíng)養(yǎng)液，精準(zhǔn)滴灌下，真正實(shí)現(xiàn)了“傳、幫、帶”的閉環(huán)。
后記
一個(gè)月之后，小張?jiān)俅闻龅叫÷烦霾罨貋?lái)……
“這次回來(lái)看起來(lái)陽(yáng)光燦爛呀！”
“那是，有了家人堅(jiān)定的支持，干活更帶勁了！”
在晴雨表工具的幫助下，十七室團(tuán)支部正逐步勾勒出每位航天青年的動(dòng)態(tài)畫(huà)像，特色鮮明的個(gè)人標(biāo)簽給十七室的青年思想引領(lǐng)工作畫(huà)好了重點(diǎn)。后續(xù)，23所也將進(jìn)一步完善青年思想狀況動(dòng)態(tài)追蹤工作，以青年需求為核心，真正做到尊重青年、理解青年、服務(wù)青年，凝聚起建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的磅礴青春力量。
